Bancas de TCC 2025/2

quinta-feira, 11 de setembro de 2025 16:30
Laboratório B6
Milena Hamerski (acadêmico) Dra. Kelly Lais Wiggers (orientador)

Resumo: Este trabalho propõe o desenvolvimento de um protótipo de sistema preditivo para apoiar a análise de crédito em uma cooperativa de crédito, utilizando modelos de aprendizado de máquina aplicadas a dados históricos da esteira de crédito. O objetivo é transformar dados pouco explorados em informações estratégicas, ajudando os analistas na tomada de decisão e identificando padrões de risco.

Coorientadores:
Avaliadores da UTFPR:
Avaliadores externos:
Documentos:
Proposta
quarta-feira, 20 de agosto de 2025 15:00
Laboratório B7
Matheus Rocha Camargo (acadêmico) Dr. Diego Marczal (orientador)

Resumo: Este trabalho propõe implementar a funcionalidade de visualização de Objetos de Aprendizagem (OA) na ferramenta FARMA, utilizando tecnologias atualizadas do Ruby on Rails. O projeto visa modernizar a interface de exibição dos conteúdos educacionais, incluindo introduções teóricas, navegação entre exercícios, indicadores de progresso, dicas e sistema de retroação de erros. A proposta dá continuidade aos trabalhos anteriores, adotando uma arquitetura monolítica para simplificar o desenvolvimento e manutenção da ferramenta educacional.

Coorientadores:
Avaliadores da UTFPR:
Avaliadores externos:
Documentos:
Proposta
quinta-feira, 4 de setembro de 2025 16:00
Laboratório B6
Matheus Rocha Camargo (acadêmico) Dr. Diego Marczal (orientador)

Resumo: Este trabalho propõe implementar a funcionalidade de visualização de Objetos de Aprendizagem (OA) na ferramenta FARMA, utilizando tecnologias atualizadas. O projeto visa modernizar a interface de exibição dos conteúdos educacionais, incluindo introduções teóricas, navegação entre exercícios, indicadores de progresso, dicas e sistema de retroação de erros. A proposta dá continuidade aos trabalhos anteriores, adotando uma arquitetura monolítica para simplificar o desenvolvimento e manutenção da ferramenta educacional.

Coorientadores:
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Documentos:
Projeto
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